事實上🞌💫🔷，這些代🏻表所反映的問題，歸納總結下來就是兩大類⛋😸🆍情況。

    第一類情況：一是如李品然他們這種，當初當公辦教師時，工資很低，不夠養家糊口☣🁏🄳，不得已主動辭職；二是因為身體原因被學校解聘的；三是某些偏遠教學點被取消，沒有生源，被教育局裁掉的。

    當🉩然，還有民辦教師轉正時遺留下來的問題，也在這次轉編制中暴露無遺。

    說白了，以前公辦教師的工資，是由鄉鎮負責🇹，縣里兜底，但🄽🃃🕉這次🃴🜂轉編制，是指轉成公務人員編制，是由縣里統籌發放，不但不會拖欠，工資標準也是大幅提高。

    想到這里，這些已經沒有公辦教師身份🟁的人，心里怎么能平衡！

    第二類情況，就是現在☼還在公辦教師崗位上的教師，因轉編制🄽🃃🕉的名額有限，并不是人人都能轉得了。假如別人轉上了，自己轉不上，豈不是會造成天🇸🝑🊠上地下的差別？

    考慮到過往的很多政策，就喜歡搞只此一班車，搭不上車，就🄽🃃🕉只能步🏮行的把戲，弄得人人都削尖腦袋搭首班車，絕不指望🄯還有第二班車。

    所以，為了🈠⛒讓上邊確認自🅿🌗己的資格，有門路的跑門路，沒門路的，那就得鬧將起來！

    即便各方面條件，都符合轉編制的🏬🝇教師，為了再加🔤🂩一道保險，也要跑門路，也要鬧將起來，那啥的，不提前做工作，真把你戳脫，你可找不著地方說理。

    矛盾就🞌💫🔷此激化，人人🎬🔎都想著吃真正的皇糧，而不是吃那么沒⛋😸🆍保障的公糧。

    謝海峰一陣頭大，不用想也知道這水很深，根本無法按照一刀切來處理，不過，多年的🝽🐬工作經驗，讓他甩鍋的本事已是爐火純青，說道：“各位鄉親，早就過了飯點，大伙就先在這里對付著吃點，我和同志⛝們商量下，確定一下如何答復，你們看如何？”

    李品然帶頭道：“謝市座，我們鄉下人一日🛮☋♜兩餐，倒是你們適應了一日三餐，肚皮早就餓了，不如先去吃點墊底。”

    謝海峰對李品然的體貼，以微笑做為回🟁應，帶領一班人去了邱振國的🏮辦公室。

    謝海峰很🙄🇵🜺是不悅地看了一眼韓福生，雖然是連襟，可此時是公事公辦的時候：“福生同志，群眾反映的這些情況，你都知道嗎？”

    韓福生之所以晚🏻到，并不是車子出了問題，而是他故意來晚的，就是想讓謝海峰先去抵擋一陣。

    這次轉編制的風潮，韓福生可謂始作俑者，自然知道其中有多大的問題，但是，為了撈錢，自然就🆱📓🚘顧不上謝海峰，反正連襟沒有兄弟親。