送走🜴孩子們，艾文驅車回到了教師公寓。他直接敲開了在技工校上班的同行🛧🞵的門拎著酒瓶子就走進去了。
“哎嗨？什么風把艾大網紅吹來了？♄稀客啊！”一個年紀輕輕但頭發稀疏的男子見到艾文之后笑呵呵地問道。
艾文自🅚顧自地走進客廳🝁：“這不是求人來了嘛！”
“🏅🗩🞓啥事兒？說來聽聽！”地中海男子坐在椅子上問道。
艾文🜴問道：“你能把技工校一年級學生名單給我來一份嗎？”🜞
“嗯？🅚你要那玩意🕐🈰🁿干嘛🝁？怎么著？我們學校的學生出去惹事兒翻你手里了？”地中海男好奇地問道。
艾文搖頭：“找幾個人🝁我想看看我教的學生有幾個上技工校💳了。”
地中海男輕松道：“嗨！這點小🜂⚹🖕事啊♄！你等著，我給🜹你發郵件兒啊！”
艾文把酒瓶子放在他家桌⛐🙦子上道：“成！那就謝謝您嘞！”💳
“假客套！”地中海男🝁指指艾文啞然失笑：“趕緊滾蛋吧！”
艾文麻利地起身就走，他還準備看看技工校到底有幾員大將可供他😌選擇。
接收好郵件之后，艾文🝁打開excel目光開始逡巡。掃🚤🕔了一遍之后艾文從名單里發現了五個👘🉄🄵熟悉的名字。這五位仁兄當年就是赫赫有名的五虎將。
五虎將的重點不在將而🝁在于“虎”，這幾🅌個家伙當年可是讓列位科任老師都頭疼的存在。艾文看見這五個人的名字也下意識的頭疼，不過看在他們☉是目前最佳工具人選的面子，艾文決定給他們一個不一樣的人生。
五個學生大佬聯系方式都在表格里邊，艾文挨個打電話聯絡了一遍--寒暄🛧🞵了幾句之后，艾文通知他們明天中午去🂾柒食代餐廳會面，艾文有要事和他們相商。
作為一個科任老師，艾文在五虎將那邊的存🌂在感其實并不太高--在他們的印象里，艾文就是一個上課挺有意思的小破老師。至于對艾文的尊敬嗯真的不多，所以他們也在猶豫，去還是不去呢？
艾文這個人有個最大的好處就是不強求，他把機會擺在這五個人面前，他們來了就有飛黃騰達的希望。不來🀸🁤也無所謂，我們不一樣~不同的人有不同的境遇（是不是唱出來了），只能說他錯過了艾文⚺🖙的順風車而已。