那么,接下🄹來👓🈟的問題，就是如何找到凌先生了‌。

    這個問題說難也難，說容易也容易。

    只要從目標人物🄪⛼☆的社👜🉪🊉會關系入手,調查其固定出沒的地點,就可以蹲到目👬標人物。

    為了體現本次行動計劃的🌎♤🊓嚴肅性,婁文升決定給凌先生起一個代號：0💋1。

    而凌先生的🄹兒子,凌思睿同🞳😍⛳學,聽名字也知道，他的代號是：03。

    婁文升瞇🚏💙起眼睛,為自己高超的起代號能力暗暗喝彩。

    將來這一段生動有趣的內容,也將出現在普利策獎獲獎者傳記里,表現出獲傳主在艱難的環境下依🟈然保持幽默感‌的📤🜵🆞一種超然物外♖🈙⚕的境界,必能激勵無數后進者。

    歐陽陽家的客廳。

    歐陽家兩姐妹正聚在一起寫作業，歐陽陽爸爸讓歐陽月帶帶妹妹🜶🆥👩，歐陽月表示很無語,她都已經高二了&zwnj🍃🅚;,為什么還讓她帶拖油瓶？

    不過,這樣也有一個好處。

    “喂，”歐陽月湊近認真寫‌作業的🂍🍟🉙小妹妹,“八戒，你們班那個凌思睿,他家住在哪里，你真‌不知道嗎？”

    歐陽陽鼓起小臉，氣哼哼地把作業挪到遠離歐陽月的🄑☝一邊：“別吵吵，別打擾我寫‌作業！”🙅🈃🞶

    歐陽月撇了&👓🈟amp;zwnj;撇嘴，小孩子脾氣。她🂍🍟🉙從兜里‌掏出一塊包裝精美的歌蒂瓦🙅🈃🞶巧克力，在歐陽陽眼前晃了‌晃。

    歐陽陽立🚏💙刻被👓🈟吸引住了,伸手要去抓巧🇨🛅🙾克力。

    歐陽月沒有逗她🄪⛼☆，而是直接把&zwn🜊🀛j;巧克力給了‌🃡🙘她。

    歐陽🖏👧🋍陽一邊拆包裝紙👜🉪🊉一邊大方地說：“問吧！”