接下來的日子，鄒🆍🎑🐜大力和林志鵬又被葉👰叢丟到了腦后。
每天🄬🀫放學，葉叢都來到方小秋家里，再👰加上柳若蘭，三個人開始認真的準備起元旦的節目。
當葉叢講🄶🂇🌭了所要唱的曲目后，柳若蘭很快的就找到《夢田》這首歌的曲譜，竟然還是五線譜。
方小秋🝱好奇的翻了🆍🎑🐜翻💒👏🇳，自然是看不懂，她問葉叢：“這怎么像蝌蚪一樣。葉叢你知道這是什么嗎？”
葉叢笑道：“我當然知道了⚘👩，這是五線👰譜。”
方小秋驚訝道：🅫🉢“你能看得懂？你也在厲害了吧。”
葉叢笑道：“你當我是神仙啊，什么都懂。這玩藝我也就是知道個名子，哪里看的懂。”說完，他有些若有所🐜⛺思，問柳若🖮蘭：“你難道識五線譜？”
柳若蘭輕輕🎈的點了點頭，道：“學過幾年，還算看得懂。”
葉叢有些驚訝，又指了指邊上的吉它，問道：“這個你也會？🔽🆊”
柳若蘭除了帶了歌譜外，還提了一把吉它過來。吉它是紅棉牌的，紅色烤漆的琴身閃著亮光，其過百的價🃣🙦格，在當時也算是一件不小的奢侈品。
柳若蘭又點了點頭，道：“會一點。我覺得這首歌配上吉它應該很好聽，就拿來試試。”
演示結果非常🎰令人意外，柳若蘭不只是會一點，她的吉它竟然彈🚏的非常好。識五線譜，又會樂器，這在當時的學🙛🖦生當中可是非常罕見的。
在八十年代，忙于溫飽的人們并沒有認識到教育的重要性，家長們對日常功課都不是太關心，更別說什么課外課了。🟆🚷
當然了，在這個時候，素質教育還只是停留在個別教育家的腦海里，教育界的官僚們還沒有想🂲💬到還有這么一個東西可以成為自己的政績之一，學校自然無法就這個新理論進行各種折磨人的實驗，學生們自然就沒有成為實驗品的機會。所以，像柳若蘭這樣多才多藝的學生🁳是非常少見的。
方小秋既有些崇拜又有🆛🐑⚯些黯然🝅🈴🂥：“小蘭你好厲害啊！和你一比，我簡直什么也不是。”
柳若蘭看了葉叢一眼，🆛🐑⚯輕🗂輕的道：“你也有很多東西是我沒有🔽🆊的。”